2004 - 4° Cumbre Mundial en Río de Janeiro
MEDIOS DE TODOS, MEDIOS PARA TODOS

Entre el 19 y el 24 de abril de 2004 se realizó en Río de Janeiro la 4ª Cumbre Mundial de los Medios para Niños y Adolescentes, "Medios de Todos, Medio para Todos". Fue una reunión gigantesca, con asistentes de muchos países del mundo. Lucía Gaztañaga y Gastón Zampar se constituyeron en los jóvenes representantes del Taller de Cine "El Mate", en tanto Irene Blei fue a los fines de acompañar y hacer una presentación de las tareas de la Escuela de Cine en espacios para educadores.
La participación de los adolescentes en los medios
Lucía Gaztañaga tiene 17 años, es estudiante secundaria y realizadora de cine, video y cine de animación desde los 13 años. Fue una de las representantes del Taller de Cine "El Mate" en Río de Janeiro.
Crónica de la Cumbre en Rio, abril de 2004
Fuente: Gacemail de TEA Imagen Nº60
Asistí a la Cumbre Mundial como expositora presentando el trabajo "Experiencias en el Taller de Cine 'El Mate' " y a cargo de dos adolescentes de la escuela de cine, invitados a formar parte del Foro de Jóvenes. La ponencia ocupó su lugar dentro de la sección Panorama Internacional.Singular ciudad, maravillosa Río de Janeiro, el encuentro se instaló en la Prefectura que es como una ciudadela circundada por la belleza del paisaje natural. Hacia un lado, el Pan de Azúcar, el mar, las montañas y la ciudad rodeando las edificaciones en un despliegue visual formidable. Desde lo alto, claro, el Cristo Redentor.
El marco de este mega encuentro recordaba a menudo el lugar común instalado en el uso coloquial de los porteños: "o mais grande do mundo" "o melhor do mundo", ya que todo era superabundante, había un enorme despliegue de tecnología y recursos puestos en escena en cada espacio. Las actividades comenzaban cada mañana a las 9.30 en un auditorio para mil personas donde tenían lugar las sesiones plenarias. Este mismo espacio ofrecía sesiones a las 13.30 y 15.30, siempre renovando los panelistas. Pero no era todo, ni mucho menos: había cinco auditorios más para coordinar más mesas de presentación por la tarde, comenzando a las 15.30. Y no se termina: seis salas adicionales donde se desarrollaban otras tantas ponencias simultáneas. Es decir, por la tarde las opciones se multiplicaban de tal manera que había que estar peleando internamente y decidiendo cuál de las doce propuestas elegir. Lejos, la mayor atracción del evento fue el Foro de los Adolescentes, que funcionaba dentro de un gran espacio propio, una carpa gigante instalada en medio de la sede de la Prefectura. Era una especie de Babel en la cual confluían distintos idiomas, trajes típicos y el desenfado multilingüe de los jóvenes asistentes. Había tres idiomas oficiales sumados a otras lenguas y a los dialectos indescifrables. En tanto el espacio favorecía la comunicación, era habitual simplemente acercarse y preguntar: "español despacio or English?", y el interlocutor contestaba. La mayoría de participantes locales hacía que todos tuviéramos que aguzar el oído para entender portugués. En confianza se terminaba hablando en varias lenguas, creando versiones propias de algunas palabras, haciendo gestos o riendo a carcajadas. La plasticidad de los chicos en estas situaciones siempre supera las sospechas de los adultos. El Foro contó con 150 adolescentes cuyas edades oscilaban ente los 12 y los 19 años. Muy elogiable y destacada fue la coordinación del Foro de adolescentes a cargo de Ana Cecilia Pacheco, quien logró el equilibrio y la fusión necesarias en una tarea nada fácil como permitir la expresión de los jóvenes en un marco de contención y respeto. Dentro del espacio destinado a los especialistas, algunos de los disertantes destacados en la programación tenían un lugar que ostensiblemente los superaba, mientras que exposiciones valiosas no tuvieron la trascendencia merecida. Me sobresaltó encontrar a Marialva Monteiro, a quien considero mi maestra y educadora de varias generaciones, relegada un espacio menor dentro de la agenda de actividades. Un error inadvertido quizás. Marialva ilustró su exposición con un cuento y unas láminas proyectadas, nada más apropiado y disfrutable para los espectadores. Humilde pero firme desde la posición ideológica que sostiene, demostró cómo se puede seguir aprendiendo permanentemente y sostener una mirada crítica, justamente ante las modas y los puntos de vista divergentes que surgen en la pluralidad. Una pena relegar su participación a un auditorio pequeño, considerando que estábamos tan luego en Río de Janeiro, que es donde CINEDUC, bajo su dirección, realiza un plan educativo concreto y contundente hace nada menos que treinta y tres años. Un gratísimo e inesperado encuentro fue el que tuve con Wilson Lazaretti, del Nucleo de Cine de Animación de Campinas(Brasil). Conocía los trabajos de Wilson y su grupo, especialmente "Kamenâ", desarrollada con adolescentes y adultos de poblaciones aborígenes en el Amazonas. Esta película animada aborda los conflictos entre la medicina del hombre blanco y las tradicionales prácticas indígenas que deben conciliar puntos para el bien común. Acercar pueblos e ideas..., tantas veces hemos departido acerca de propuestas y experiencias. Aquí se dieron. Sería muy largo enumerar todos los hallazgos y redes de comunicación que se abrieron a partir de la convocatoria. Ya queda en cada quien profundizar las intenciones y proyectos a través del trabajo futuro. La 4ª Cumbre de Medios en Río ha sido un pasaje fuerte, vibrante, que aporta su dosis de estímulo, crítica e inquietud con respecto a la temática que nos ocupó tratar. Resultaba imprescindible compartir tantas vivencias e impresiones a través del relato. Irene Blei, directora del Taller de Cine "El Mate" (Vicente López - Pcia. de Buenos Aires), y docente de TEA Imagen.

